2022年1月10日至11日，以枣庄学院党委书记曹胜强教授为组长的专家组一行5人来我校开展应用型本科高校建设审核论证。专家组通过听取学校汇报、查阅支撑材料、开展走访座谈、考查重点教育教育设施等，对我校应用型本科高校建设提出了宝贵建议。

   审核论证汇报会上，曹胜强介绍了山东省应用型本科高校建设进校审核论证的工作任务、工作方法及对学校的要求。他指出，审核论证工作既是对建设高校的“巡诊评估”，也是建设高校之间的交流学习，审核论证专家组将严格遵循省教育厅规定的工作范围和工作程序，根据山东省的本科建设的指标体系，对济宁学院的应用型本科高校建设的任务书和建设方案进行审核论证，为学校提高应用型本科高校建设质量建言献策，促进学校改进提高。

    济宁学院党委书记杨天梅在汇报会上致辞。他介绍了学校的办学历史、学科专业建设、人才培养、社会服务等方面的情况。杨天梅指出，建设应用型本科高校，是省委对高等教育分类发展、分类评估、分类考核背景下的战略性制度安排，是促进我省高等教育高质量发展的重要举措。学校将进一步明确办学定位、找准办学方向、打造特色优势、提高服务水平、加快推动内涵式高质量发展，全面提高应用型人才培育能力，推动学校发展再上新台阶。

   校长吕灵昌作工作汇报。他从建设基础、建设目标、建设措施、特色培育等向专家组汇报了济宁学院推进应用型本科高校建设情况。他指出，学校要围绕办学定位与治理机制、产教融合模式、师资队伍、教学资源、人才培养与发展、科研与社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作等八个方面进行深化综合改革，构建“一个方案，三个支撑，一个基石”应用型人才培养体系，实施产教深度融合、师资队伍转型、教学资源优化、人才培养提质、学生发展培优、科研与社会服务下沉、文化建设铸魂、国际交流合作拓展工程等八大工程，强化内涵建设、培育办学特色，使学校应用型人才培养能力和服务地方经济社会发展能力得到显著增强，到2024年建成特色鲜明的高质量应用型高校。

   审核论证期间，专家组深度访谈了学校领导，召开管理人员座谈会、教师座谈会，实地考察了智慧教室、考试中心、工程实训中心等，查阅了相关支撑材料，全面掌握了学校在推进应用型本科高校建设方面的基本情况。

   曹胜强代表专家组宣读审核论证反馈意见。他首先肯定了学校取得的成绩。他说，济宁学院多年来高度重视应用型本科高校建设，成立了以党委书记和校长为组长、多部门协调联动的领导小组，建立了推进机制，组建了专家指导组，建设总体规划目标清晰，年度建设计划具体可行，时间进度安排科学合理。完成了《建设方案》《建设任务书》，思路清晰、目标明确，措施可行，符合省教育厅、省财政厅《关于推进应用型本科高校建设的指导意见》和《山东省应用型本科高校建设指导标准（试行）》的基本要求。学校立足济宁经济社会发展和重点产业升级改造，积极与区域“231”产业集群对接，强化校地合作，深入开展应用转型改革，扎实推进应用型本科高校建设，形成了鲜明的办学特色和办学优势：一是学校始终坚持“应用型人才培养”教育理念和“学生为本、教师为先、服务地方”办学理念，构建“131”应用型人才培养体系，实施应用型本科高校建设8大工程，成果突出，成效显著。二是办学条件完善，被中国教育技术协会授予全国首家“智慧校园建设示范校”，建成129间智慧教室、智能化考试中心，现代化工程实训中心。三是文化建设成效显著。积极打造儒家文化、人文素养与职业素质相结合的人文教育体系，积极开展思政课程与课程思政改革。在肯定成绩的同时，曹胜强指出了学校在应用型人才培养、师资队伍建设、科研成果转化等方面存在的问题和不足，并提出了改进工作的建议。

   吕灵昌作表态发言。他说，专家组反馈的意见客观、精准，具有很强的指导性和可操作性，学校全面接受。下步学校将加强组织协调，健全保障体系，突出问题导向，进行专题研究，做到立行立改，全面开展整改，切实把专家组的意见建议转化成学校补短板、促改革、提质量、上水平的实际行动，按照山东省应用型本科高校建设要求，对照《山东省应用型本科高校建设指导标准》，完善学校《应用型本科高校建设实施方案》，落实《山东省应用型本科高校建设任务书》，确保如期高标准建成山东省应用型本科高校，为服务区域经济社会发展作出新的贡献。